البحث في الموارد

11 Results

View
Selected filters:
  • Scientific Inquiry
أداة رسم حساب التفاضل والتكامل
Unrestricted Use
CC BY
Rating

ارسم الرسم البياني لأي دالة وشاهد الرسوم البيانية لمشتقاتها و أجزائها التكاملية. لا تنس أن تقوم باستخدام ضوابط التكبير/التصغير على محور y لضبط مستوى الحجم.

Material Type:
Simulation
Provider:
University of Colorado Boulder
Provider Set:
PhET Interactive Simulations
Author:
Michael Dubson
Trish Loeblein
Date Added:
08/31/2009
أداة رسم حساب التفاضل والتكامل
Unrestricted Use
CC BY
Rating

ارسم الرسم البياني لأي دالة وشاهد الرسوم البيانية لمشتقاتها و أجزائها التكاملية. لا تنس أن تقوم باستخدام ضوابط التكبير/التصغير على محور y لضبط مستوى الحجم.

Material Type:
Simulation
Provider:
University of Colorado Boulder
Provider Set:
PhET Interactive Simulations
Author:
Michael Dubson
Patricia Loblein
Date Added:
02/02/2013
المحول الحفاز
Conditional Remix & Share Permitted
CC BY-NC-SA
Rating

يهدف درس الفيديو هذا إلى تحفيز الطلاب بشأن الكيمياء ورفع وعيهم حول الكيفية التي تساعد بها الكيمياء في حل بعض المشاكل البيئية. في هذا الدرس، يتم تقديم مشكلة تلوث الهواء التي أنشأتها السيارات والمركبات الأخرى. سوف يبرز الدرس أسباب هذه المشكلة، المنتجات الضارة المستخرجة منه والحلول الممكنة. سيكون هناك أيضا مناقشة حول سبل تحويل الملوثات الناتجة عن حرق النفط في السيارات إلى منتجات صديقة.

نوع المادة:
Lecture
Provider:
MIT
Provider Set:
أزهار معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا MIT
المؤلف:
Prof. Mohammad El-Khateeb
Date Added:
06/11/2012
تصنيف الحيوانات من خلال المظهر في مقابل تسلسل الحمض النووي
Conditional Remix & Share Permitted
CC BY-NC-SA
Rating

ان موضوع هذا الفيديو الخاص بالوحدة النمطية هو كيفية تصنيف الحيوانات على أساس مدى ارتباطهم. ان الهدف التعليمي الرئيسي هو أن الطلاب سيتعلمون كيفية انتاج أشجار متطورة السلالات على أساس الخواص الفيزيائية وعلى تسلسل الحمض النووي معا. سيتعلم الطلاب أيضا لماذا تكون الموضوعية والطبيعة الكمية لتسلسل الحمض النووي هي الأفضل حين يتعلق الأمربتصنيف الحيوانات على أساس مدى ارتباطهم. تشمل معرفة المتطلبات الأساسية لهذا الدرس أن يتوفر لدى الطلاب بعض الاستيعاب لطبيعة الحمض النووي وأن يكون لديهم الإلمام بقاعدة-قواعد الاقتران ومع كتابة تسلسل الحمض النووي.

Material Type:
Lecture
Provider:
MIT
Provider Set:
MIT Blossoms
Author:
Megan E. Rokop
Date Added:
06/11/2012
منحنى متطابق
Unrestricted Use
CC BY
Rating

باستخدام الماوس الخاص بك، اسحب نقاط البيانات والأشرطة الخطأ الخاصة بهم، وشاهد أفضل تطابق منحنى متعدد الحدود تم تحديثه على الفور. اختر النوع المطابق: الخطي , التربيعي , التكعيبي أو ذو الدرجة الرابعة. يعرض لك مربع تشي المصغر الثابت عندما يكون التطابق جيدا. أو يمكنك محاولة ايجاد أفضل تطابق عن طريق تعديل مًعلمات المطابقة يدويا.

Material Type:
Simulation
Provider:
University of Colorado Boulder
Provider Set:
PhET Interactive Simulations
Author:
Michael Dubson
Patricia Loblein
Date Added:
08/02/2012
عيوب المتوسطات
Conditional Remix & Share Permitted
CC BY-NC-SA
Rating

يعرض هذا الفيديو التعليمي مقدمة للعيوب التي تشوب المتوسطات باستخدام ثلاثة أمثلة مثيرة: '' عبور النهر'' كمثال، ملف تعريف الارتباط'''' كمثال، "فصل الرقص'' كمثال. ان المتوسطات غالبا ما تكون مفيدة عند تمثيل مجموعة من البيانات من قبل رقم وصفي واحد. ان الهدف من هذه الوحدة النمطية، مع ذلك، هو الاشارة ببساطة إلى عدد قليل من العثرات التي قد تنجم إذا لم يكن الطالب يقظا إلى التفاصيل عند حساب وتفسير المتوسطات. ان المعرفة الأساسية المسبقة لدرس الفيديو هو القدرة على حساب المتوسط ​​من مجموعة من الأرقام. سوف يتعلم الطلاب خلال الدرس الفيديو، ثلاثة شوائب للمتوسطات: (1) ان المتوسط ​​ليس دائما وصفا جيدا للوضع الفعلي، (2) ان وظيفة المتوسط ليست دائما مماثلة لمتوسط الدالة، و (3) يعتمد المتوسط على المنظور الخاص بك. لنقل هذه المفاهيم، يتم تعريف الطلاب بأمثلة العالم الحقيقي الثلاثة المذكورة أعلاه.

Material Type:
Lecture
Provider:
MIT
Provider Set:
MIT Blossoms
Author:
Daniel Livengood
MIT BLOSSOMS
Rhonda Jordan
Date Added:
06/02/2012
الاستقصاء: استخدام نشاط إسقاط البيض لتعزيز التفكير المكثف ومهارات التحليل
Conditional Remix & Share Permitted
CC BY-NC-SA
Rating

في نشاط الاستقصاء العملي هذا، سيقوم الطلاب بتصميم وبناء جهاز من شأنه أن يجعل البيض لا ينكسر إذا وقع من مسافة تسع أقدام. يتم إعطاء الطلاب مواد محدودة، وبذلك يكون عليهم التفكير بشكل مكثف حول التصميم، وأن يرتجلوا الاستراتيجيات خلال بناء الجهاز

نوع المادة:
Activity/Lab
التقييم
Lesson Plan
Provider:
Science Education Resource Center (SERC) at Carleton College
Provider Set:
Pedagogy in Action
المؤلف:
Seth Webster
Date Added:
12/09/2011
هل الأكبر أفضل؟ إلقي نظرة على التحيز في الاختيارالموجود في كل مكان حولنا
Conditional Remix & Share Permitted
CC BY-NC-SA
Rating

يتناول هذا الفيديو التعليمي مشكلة معينة من التحيز في الاختيار، هي وجود التحيز الإحصائي حيث يوجد خطأ في اختيار الأفراد أو الجماعات لإجراء استدلالات أوسع. بدلا من الخوض في هذا الموضوع العريض عبر الإحصاءات الرسمية، نحن نحقق في كيفية ظهورها في حياتنا اليومية، أحيانا تشويه تصوراتنا عن الناس , الأماكن والأحداث، ما لم نكن حذرين. عند اختيار الناس عشوائيا من مجموعتين من أحجام مختلفة، أغلب الذين تم انتقاؤهم عادة ما يأتون من المجموعة الأكبر. هذا يعني أننا سنسمع أكثر عن تجربة المجموعة الأكبر عن المجموعة الأصغر. هذا ليس دوما أمرا سيئا، ولكنه ليس دوما أمرا جيدا على حد سواء. لأن الجماعات الكبيرة'' تتحدث بصوت أعلى،'' علينا أن نكون حذرين عندما نكتب الصيغ الرياضية حول ما حدث في المجموعتين. نحن نفكر بهذه المسألة في هذا الفيديو، مع أمثلة تنطوي مسارح وحافلات، وليمون. ان الشرط الأساسي لهذا الدرس بالفيديو هو الإلمام بالجبر. سيستغرق حوالي ساعة واحدة ليكتمل، والمواد الوحيدة المطلوبة هي السبورة والطباشير.

Material Type:
Lecture
Provider:
MIT
Provider Set:
MIT Blossoms
Author:
Anna Teytelman
Arnold Barnett
MIT BLOSSOMS
Date Added:
06/02/2012
Life Science for Middle School (Teacher's Edition)
Conditional Remix & Share Permitted
CC BY-NC-SA
Rating

تقوم جوائز علوم الحياة للمدارس الإعدادية والمقدمة من مؤسسة CK-12 بتغطية سبع وحدات: فهم الكائنات الحية؛ الخلايا: مادة بناء الحياة؛ علم الوراثة والتطور؛ بدائيات النوى والطلائعيات والفطريات والنباتات؛ المملكة الحيوانية؛ جسم الإنسان؛ علم البيئة.

نوع المادة:
Activity/Lab
Textbook
Provider:
CK-12 Foundation
Provider Set:
كتاب FlexBook من تصنيف المرحلة من الابتدائية إلى الثانوية
المؤلف:
Wilkin, Douglas (Editor)
Date Added:
04/21/2010
فهم العلوم: كيف تعمل العلوم فعلاً
Only Sharing Permitted
CC BY-ND
Rating

إن رسالة "فهم العلوم" هو أن يقدم مورد ممتع وسهل الوصول ومجاني يعمل على التعريف الدقيق بماهية العلوم وكيفية عملها فعلاً. إن المنهج العلمي شيق، إلا أن الشروحات القياسية غالباً ما تغفل عن الطبيعة الديناميكية للعلوم. وتؤثر العلوم فينا جميعاً كل يوم، لكن كثيراً ما يشعر الناس بأنهم منعزلون عن العلوم. إن العلوم هي مسعى إنساني مكثف، إلا أن العديد من التصويرات تخفي جوانب الشغف والفضول، بل وحتى المنافسات والمكائد، التي تميز كل المشروعات الإنسانية. يقدم "فهم العلوم" للمستخدمين نظرة من الداخل على المبادئ العامة والمناهج والمحفزات التي تندرج في كل العلوم. يتضمن هذا المشروع في رحمه محاولة لإعادة الاندماج مع العلوم، والتي تبدأ بإعداد المعلم وتنتهي بالفهم العام الأوسع للعلوم. وتضم الأهداف العاجلة للمشروع: (1) تحسين فهم المعلم لطبيعة العمل العلمي، (2) توفير الموارد والاستراتيجيات التي تشجع معلمي الصفوف من الحضانة وحتى السادس عشر على تدعيم طبيعة العلوم طوال ممارستهم لتدريس العلوم، (3) توفير مرجع واضح وغزير للطلاب وعموم الناس، والذي يصور المسعى العلمي بدقة. لقد جرى إنشاء موقع "فهم العلوم" بواسطة متحف متحجرات جامعة كاليفورنيا بمدينة بيركلي، وذلك بالتعاون مع مجموعة متنوعة من العلماء والمعلمين، وتم تمويله بواسطة المؤسسة الوطنية للعلوم1. علماً بأن "فهم العلوم" كان قد استلهم واستوحى فكرته في البداية من عملنا المتعلق بمشروع "فهم التطور" الذي أبرز حقيقة أن العديد من المفاهيم المغلوطة حول التطور تنبع من سوء فهم طبيعة العلوم. فضلاً عن ذلك، يشير البحث إلى أن الطلاب والمعلمين في كل المستويات الدراسية لديهم فهم منقوص لطبيعة ومنهج العلوم، الأمر الذي يمكن أن نعزوه إلى الفصول المدرسية حيث يتم فيها تدريس العلوم بوصفها عملية بسيطة وخطية ولا تتولد عنها أشياء. وهذا التصوير الكاذب والمُقفِر يجعل الطلاب ينفصلون عن العلوم، ويثبط الدعم العام لها، وربما يساعد على تفسير المؤشرات الحالية بأن الولايات المتحدة تفقد ثقلها العالمي في مجال العلوم. فحتى وأبعد من الاهتمام بصحة الاقتصاد الأميركي، فإن عامة الناس بداخلهم احتياج أصيل للتقييم النقدي للطروحات المتضاربة للدليل العلمي في وسائل الإعلام. ولكي يفعلوا هذا، عليهم فهم مواطن القوة والقيود والمناهج الأساسية للمشروع الذي أنتج تلك الادعاءات العلمية. يقوم "فهم العلوم" بخطوة هامة نحو الوفاء بهذه الاحتياجات.

نوع المادة:
Activity/Lab
Diagram/Illustration
Homework/Assignment
تفاعلية
ملاحظات المحاضرة
Lesson Plan
القراءة
Teaching/Learning Strategy
Provider:
AMSER: Applied Math and Science Education Repository
Internet Scout Project
U.C. Berkeley
المؤسسة الجامعية لأبحاث الغلاف الجوي
Provider Set:
AMSER: Applied Math and Science Education Repository
Internet Scout Project
المؤلفون الأفراد
DLESE Community Collection
المؤلف:
Individual Authors
Date Added:
02/16/2011
مقياس درجة الحموضة
Unrestricted Use
CC BY
Rating

قم باختبار درجة حموضة أشياء مثل القهوة, البصق، والصابون لتحديد ماهية كل منهم سواء حمضي، أساسي، أو محايد. قم بتخيل العدد النسبي لأيونات الهيدروكسيد وأيونات الهيدرونيوم في المحلول. قم بالتبديل بين مقاييس اللوغاريتمات والمقاييس الخطية. قم بالتحقيق في ما إذا كان تغيير الحجم أو التخفيف بالماء يؤثران على درجة الحموضة. أو يمكنك تصميم السائل الخاصة بك!

نوع المادة:
محاكاة
Provider:
University of Colorado Boulder
Provider Set:
المحاكاة التفاعلية لموقع PhET
المؤلف:
Archie Paulson
Chris Malley
Jack Barbera
Kathy Perkins
Laurie Landgon
Patricia Loblein
Wendy Adams
Date Added:
07/02/2012