Student
View Resource
  • عدد الزيارات 9
  • عدد مرات الحفظ 3
  • Number of comments 0

Description

نظرة عامة:
يستخدم هذا الفيديو التعليمي نظام تناظري بسيط لاستكشاف السبب في كون الزلازل لا يمكن التنبؤ بها. والنظام بسيط بشكل كافي يسمح للطلاب بتجميعه وتشغيله بأنفسهم تحت إشراف المعلم. علماً بأن المقاربة التدريسية المستخدمة في هذه الوحدة تُعرف باسم مقاربة المهام الخمسة، ألا وهي: الاشتراك والاستكشاف والشرح والاسهاب والتقييم. وعلى مدار هذا الدرس، يتم شرح وتفسير الآليات الأساسية التي تثير سلوك هذا النظام التناظري البسيط، ويتم تقديم المزيد من الشرح لمساعدة الطلاب على تطبيق فهمهم للنظام التناظري على أنظمة الخطأ المعقدة التي تُحدِث الزلازل
مستوى:
المدرسة الثانوية
نوع المادة:
Lecture
المؤلف:
Provider:
MIT
Provider Set:
أزهار معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا MIT
Date Added:
06/11/2012
الرخصة:
Creative Commons Attribution Non-Commercial Share Alike
لغة:
الإنجليزية, العربية
صيغة الوسائط:
مستندات قابلة للتنزيل, نص/لغة رقم النص الفائق HTML, مقطع فيديو

تعليقات

Standards

No Alignments yet.

Evaluations

No evaluations yet.

وسوم (9)