Teacher

Description

نظرة عامة:
This task was developed by high school and postsecondary mathematics and design/pre-construction educators, and validated by content experts in the Common Core State Standards in mathematics and the National Career Clusters Knowledge & Skills Statements. It was developed with the purpose of demonstrating how the Common Core and CTE Knowledge & Skills Statements can be integrated into classroom learning - and to provide classroom teachers with a truly authentic task for either mathematics or CTE courses.
مستوى:
المدرسة الابتدائية القسم الأدنى, المدرسة الابتدائية القسم الأعلى, المدرسة الإعدادية, المدرسة الثانوية, الدراسات المهنية/التقنية
Grades:
رياض الأطفال, الصف الأول, الصف الثاني, الصف الثالث, الصف الرابع, الصف الخامس, الصف السادس, الصف السابع, الصف الثامن, الصف التاسع, الصف العاشر, الصف الحادي عشر, الصف الثاني عشر
نوع المادة:
Activity/Lab, التقييم, Homework/Assignment, Lesson Plan
Provider:
National Association of State Directors of Career Technical Education Consortium
Provider Set:
التعليم المهني التقني
Date Added:
03/05/2012
الرخصة:
مشاع إبداعي منسوب لصاحبه-غير تجاري-مع الترخيص بالمثل 3.0 مشاع إبداعي منسوب لصاحبه-غير تجاري-مع الترخيص بالمثل 3.0
لغة:
الإنجليزية
صيغة الوسائط:
مستندات قابلة للتنزيل, نص/لغة رقم النص الفائق HTML

تعليقات

*

Standards

Evaluations

Achieve OER

Average Score (3 Points Possible)
درجة المواءمة2,8 (عدد المُقَيِّمين: 2)
جودة شرح الموضوع2 (عدد المُقَيِّمين: 2)
فائدة المواد المصممة لدعم التعليم3 (عدد المُقَيِّمين: 2)
جودة التقييمات3 (عدد المُقَيِّمين: 1)
جودة التفاعل التكنولوجيغير متاح
جودة التمارين التدريسية وتمارين الممارسةغير متاح
فرص للتعلم على نحو أعمق2 (عدد المُقَيِّمين: 1)

وسوم (18)