Student Teacher

Description

نظرة عامة:
هذا الفيديوالتعليمي يعرض مقدمة لنظرية الرسم البياني عن طريق مشكلتين في صورة ألعاب ألغاز للمتعة،: '' جسور كونيجسبيرج السبعة '' و '' مشكلة ساعي البريد الصيني ''. ينبغي على أي طالب ثانوي ملتحق بفصل الرياضيات التمهيدية للمرحلة الجامعية أن يكون قادرا على المشاركة في هذا الدرس. تشمل المواد اللازمة: قلم وورقة للطلاب؛ إذا كان ذلك ممكناً، نسخا مطبوعة من الرسوم البيانية والصور التي يتم استخدامها في الوحدة النمطية؛ والسبورة أو ما يعادلها. خلال درس الفيديو هذا، سيتعلم الطلاب نظرية الرسم البياني عن طريق إيجاد مسار خلال مدينة/بلده/قرية دون عبور المسار نفسه مرتين. سيتعلمون أيضا تحديد طول الطريق الأقصر الذي يغطي جميع الطرق في المدينة/البلده/القرية. لتحقيق هذين الهدفين التعليميين، سيستخدمون العقد والأقواس لإنشاء رسم بياني وتمثيل مشكلة حقيقية.
مستوى:
المدرسة الثانوية
نوع المادة:
Lecture
المؤلف:
,
Provider:
MIT
Provider Set:
أزهار معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا MIT
Date Added:
06/02/2012
الرخصة:
Creative Commons Attribution Non-Commercial Share Alike Creative Commons Attribution Non-Commercial Share Alike
لغة:
الإنجليزية, العربية
صيغة الوسائط:
مستندات قابلة للتنزيل, نص/لغة رقم النص الفائق HTML, مقطع فيديو

تعليقات

*

Standards

No standards aligned yet.

Please this resource to your standards.

Evaluations

No evaluations yet.

Add important feedback and this resource.

وسوم (15)